Die Initiative „Unblack the Box“ fordert einen (selbst)bewussten Umgang mit digitaler Technik in der Schule? Wollen die ernsthaft bremsen? Hier können Sie das Gespräch mit zwei Initiatorinnen hören, der Professorin Sigrid Hartong und der Bildungswissenschaftlerin Sieglinde Jornitz. „Unblack the Box“ hat eine „alternative Checkliste“ erarbeitet, für Lehrer:innen und Direktor:innen. Die soll kritische Reflexe einüben, wenn die Pädagogen mit scheinbar alternativlosen digitalen Lehrmethoden konfrontiert werden.